Aktuelle Nachrichten

MaTeGnu, kurz für „Mathematik mit Technologie an Grundvorstellungen orientiert nachhaltig unterrichten“, zielt darauf ab, die Qualität des Mathematikunterrichts in der gymnasialen Oberstufe zu steigern, indem der Fokus auf Verständnisorientierung und den lernwirksamen Einsatz zukunftsfähiger digitaler Werkzeuge gelegt wird. Die Fortbildungsinitiative ist eine achtjährige Kooperation des rheinland-pfälzischen Ministeriums für Bildung,…

„Ganz egal, ob Schülerinnen und Schüler tüfteln, entwickeln, experimentieren oder erforschen – nichts befeuert die Begeisterung für MINT so wie das direkte Erleben, wie die selbst programmierte App, der selbstgebaute Roboter oder die im Biogas-Labor selbsterlebte Mini-Energiewende. Damit diese Faszination wachsen und wirken kann, braucht sie Zeit. Hier kommt der Ganztag ins Spiel, denn er kann der MINT-Förderung einen einzigartigen…

Das Land Rheinland-Pfalz und die Siemens AG verlängern ihre seit mehr als zehn Jahren bestehende Kooperation bei der praxisnahen Fortbildung von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen um weitere fünf Jahre. Der heute unterzeichnete Vertrag umfasst die Fokusthemen Automatisierung, Digitalisierung und Industrial IoT (Internet of Things). Unterzeichnet haben den Vertrag Staatsministerin Dr. Stefanie Hubig und Olaf Katzorke, Sprecher der…

„Schülerforschungszentren und außerschulische Lernorte machen abseits vom klassischen Schulalltag Lust auf MINT, also Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. In Rheinland-Pfalz sind sie erstklassige Orte für die MINT-Bildung, wie sich erneut bestätigt: Herzlichen Glückwunsch an unsere drei rheinland-pfälzischen Preisträger, das Zentrum für Bildung und Forschung an Außerschulischen Lernorten der Rheinland-Pfälzischen…

Gute MINT-Bildung wirkt! Innovative Netzwerkarbeit, regionale MINT-Projekte und die systematische Förderung von Kitas und Schulen in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) haben Rheinland-Pfalz bundesweit in die Spitzengruppe befördert. Dies zeigen auch die in 2023 veröffentlichen Zahlen zum Anstieg der Lehramtsstudierenden in den MINT-Fächern von sechs Prozent zwischen 2016 und 2022 sowie dem…