MINT-Fördermaßnahmen und Wettbewerbe für Schulen

Die Zukunft im Blick zu haben, bedeutet im 21. Jahrhundert, in dem die Digitalisierung auf den demografischen Wandel trifft, auch die Fachkräftesicherung im Blick zu haben. Das gilt besonders in jenem Bereich, der sich hinter der Abkürzung MINT verbirgt (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik).

Für seine Phänomene, Experimente und Erklärungen begeistern sich Kinder früh und stark. Dennoch beginnen am Ende ihrer Schullaufbahn viele, insbesondere Mädchen und junge Frauen, keine MINT-Ausbildung bzw. kein MINT-Studium. Interesse, Wissen und Zuversicht sind hier die Ansatzpunkte, an denen MINT entlang der gesamten Bildungskette gestärkt werden kann. Rheinland-Pfalz hat ein großes Angebot an MINT-Aktivitäten, das aber sehr häufig noch nicht aufeinander abgestimmt ist. Unser Land zu einem starken MINT-Land machen – dieses Ziel braucht deshalb eine breit unterstützte Gesamtstrategie.

Handlungsfelder und Fördermaßnahmen für die MINT-Bildung an Schulen

Bei den gemeinsamen Tagungen und Workshops des Runden Tisches MINT haben die Partner zusammen mit dem Ministerium für Bildung eine Reihe von Handlungsfeldern identifiziert und Fördermaßnahmen dazu entwickelt. Der MINT-Bildungsserver bietet Ihnen vielfältige Informationen und gibt Ihnen einen guten Überblick dafür. 

Der MINT-Bildungsserver beinhaltet neben einer Gesamtuntersicht u. a. Informationen zu aktuellen und besonderen MINT-Projekten, aktuellen Fördermaßnahmen für Schulen wie bspw. das MINT-Labor oder das MINT-Zertifikat sowie umfangreiche Fördermaßnahmen für die Bereitstellung von modernen Materialsets. Diese stehen für die Einbindung in den Unterricht (u.a. Photometer-Sets, Klimakoffer-Sets, Calliope Mini, Alzheimer-Koffer, Lernkisten für erneuerbare Energien) zur Verfügung. Wenn Sie Interesse an der Ausleihe von MINT-Materialsets für die Einbindung in den Unterricht haben erhalten Sie auf dem MINT-Bildungsserver Rheinland-Pfalz dazu eine Übersicht hier.

Für die Materialsets "Kitec - Kinder entdecken Technik" und "IT2School" sowie "Calliope Mini" als modularer Bestandtteil dieser Materialsets stehen Ihnen durch das landesweite MINT-Regionalpatenprogramm direkte Fördermöglichkeiten zur Verfügung die Materialsets zu kaufen und in das Inventar der Schule zu integrieren. Vorraussetzung dafür ist die Teilnahme an einer Fortbildung des Pädagogischen Landesinstituts. Wenn Sie weiteren Beratungsbedarf zur Arbeit mit diesen Materialsets im Unterricht haben stehen Ihnen die kommunalen Medienzentren und das Pädagogische Landesinstitut zur Verfügung. Direkte AnsprechpartnerInnen dazu finden Sie hier. 

In allen Handlungsfeldern und Fördermaßnahmen soll als Querschnittsaufgabe im Sinne einer gendersensiblen MINT-Bildung sichergestellt werden, dass Mädchen und junge Frauen sich angesprochen fühlen, Lehrkräfte Unterstützung durch die Kooperationspartner erhalten und die Möglichkeiten der Digitalisierung einbezogen werden.

Das im Rahmen der MINT-Strategie des Landes erarbeitete Praxishandbuch „Naturwissenschaftliche Inhalte im Sachunterricht“ beinhaltet sowohl zahlreiche theoretische Grundlagen als auch Praxisbeispiele mit vielen Anregungen zur Weiterentwicklung des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts. Das Praxishandbuch können Sie hier herunterladen.

Die Maßnahmen der MINT-Strategie bieten dabei vielfältige Synergien mit der Agenda des Digitalpakts für Schulen (Agenda "Digitale Bildung entscheidet"), die Teil der Strategie für das digitale Leben für Rheinland-Pfalz ist.